Minggu, 12 Agustus 2012

MEMBUAT TUTORIAL MODELING MEJA KURSI DENGAN BLENDER



Pertama – tama kita harus sudah install  software “Blender” sesudah itu mari kita jalankan software tersebut biasanya sudah ada di menu Shortcut pada menu Start Windows  atau Desktop Anda.
Gambar dibawah ini adalah Blender yang saya gunakan untuk modeling :

Tampilan pada gambar diatas adalah menu awal saat kita klik shortcut
Langkah selanjutnya kita mulai membuat awal dari cube :
Klik ADD > pilih MESH > CUBE maka akan muncul seperti gambar berikut :


Tampilan gambar diatas adalah saat awal pertama kita panggil Cube untuk bahan pembuatan meja, bukan Cuma itu ini adalah hal dasar yang harus kita ketahui.
Lalu saya mulai membuat papan meja trlebih dahulu dengan cara : S + Y untuk membuat sisi lebar kotak kubus lalu saya lanjutkan dengan S + Z untuk membuat kotak box tersebut terlihat pipih, perlu diingat meja memerlukan papan dan kaki, yang saya buat terlebih dahulu adalah papan pada meja.
Hasilnya yang kita buat adalah seperti berikut :

Nah sudah jadi kan, mari kita lanjutkan pembuatan meja yang sederhana ini. Ketika sudah selesai kita GESER papan yang bagian bawah caranya yaitu CTRL + 7 maka hasilnya seperti berikut :

Nah selesai itu kita buat kaki – kaki pada meja tersebut, caranya adalah dengan terlebih dahulu kita pilih menu FACE dengan cara CTRL + TAB. Face ialah kita membuat sesuatu pada bagian sisi – sisi kubus tersebut. Sesudah itu kita CTRL + R untuk membuat garis – garis pipih pada sudut – sudut kaki, disini saya membuat CTRL + R sebanyak 4 kali karena kaki meja ada 4. Jika sudah lanjutkan dengan tekan pada keyboard CTRL + E fungsinya adalah untuk menumbuhkan kaki – kaki pada meja tersebut.
Gambar dibawah ini hasil pembuatan kaki meja tersebut :

Karena gambar diatas tadi diawal kita buat dari bawah sekarang kita buat bagaimana meja tersebut posisinya terbalik sehingga meja bisa berdiri. Mudah saja, cukup tekan angka 7 pada keyboard maka hasilnya akan tampak seperti gambar dibawah :

Naaaah …. Meja telah berhasil kita buat, namun jika kita lihat masih terlihat monoton karena tidak adanya texture pada meja tersebut. Tapi anda tidak usah kuatir Blender animasi 3D ini telah dilengkapi banyak tool. Kita masuk langkah selanjutnya.
Langkah berikutnya adalah kita tarik bagian pojok kanan atas hingga muncul tanda plus sbb :

Tarik hingga ketengah kursor anda sehingga kita bisa membuat texture pada meja, hasilnya adalah seperti berikut :

setelah itu lanjutkan dengan mengubah beberapa editor. Ubahlah menu method di mirror yang kiri bawah dengan texture, lalu lanjutkan dengan bagian mirror kanan  dengan seperti tampilan berikut :

Pilih open image untuk membuka gambar texture yang sudah kita simpan, lalu lanjutkan dengan mengklik tanda material pada short cut toolbar yang dikanan lanjutkan dengan material disebelah kanannya dengan beberapa editan hingga muncul assign, sebelumnya kita ubah select mode menjadi object mode lalu kita mulai modeling meja kembali dengan mengcreat CRLT+U pilih project from view. Maka texture pada meja sudah bisa kita buat.

Setelah selesai kita buat pencahayaan, lihatlah betapa redup pencahayaan pada gambar maka kita tambah : add > pilih lamp > sesuaikan dengan kebutuhan finish. Berikut adalah pengeditan :

Nampak cahaya yang jauh lebih baik daripada sebelumnya. Karena background masih gelap kita rubah world pada toolbar kanan sbb :

Setelah itu selesai kita jalankan keyboard dengan tekan F12 :

Jauh lebih baik dari sebelumnya, entah itu pencahayaan maupun background pada meja. Modeling pertama sudah selesai kita buat selanjutnya karena kurang saya tambahkan kursi sebagai pasangan meja. Langkah – langkahnya sama seperti membuat meja diatas tinggal kita tambahkan object baru yaitu CUBE baru untuk membuat object kursi yang akan kita buat. Sama persis dengan langkah sebelumnya tinggal kita edit – edit saja. Seperti berikut gambarnya :

Hasil jadi kursi diatas masih kaku kita perlu merotasi sandaran pada kursi hingga erlihat bagus dan rapi caranya adalah blog dulu bagian sandaran kursi dengan tekan B lalu drag dan klik kiri pada kursor lalu kita buat sebaik mungkin sandaran kursi yang ingin kita buat. Selesai masuk pada teksture kursi sama langkahnya, hanya kita perlu member nama baru pada “material”dan  “Texture”. Disini saya beri nama “kursi” seperti berikut :

Nah karena sudah kita buat lalu kita edit kursi dengan cara yang lagi – lagi hamper sama seperti pembuatan meja diatas.

 Hasilnya seperti berikut dibawah ini :

Selamat desain modeling sudah selesai kita buat dengan sesederhana mungkin, jika kita rajin berlatih akan lebih mudah membuat desain jauh lebih baik dan rapi.
Terimaksih sudah mengunjungi blog milik saya.



NP : Blender Tutorial
1. object terdiri dr 3 sumbu :
 - merah mwakili sumbu x
 - hijau mwakili sumbu Y
 - biru mwakili sumbu Z

2. didlm objek trdpt 3 pengeditan sbb :
- geser ---> G
- skala ---> S
- Rotasi ---> R
semua pengeditan di fasilitasi sumbu x , y, dan z



3. sudut pandang objek:
- 1 = tampak depan
- control 1 tampak blkang
- 3 = tampak samping kiri
- control 3 tampak smping kanan
- 7 tampak atas
- ctrol 7 tampak bawah
- 0 tampak kamera
- 5 tampak presisi

4. edit Mode brfungsi u/ pengeditan objek brsifat penyusun objek:
short cut edit mode adl TAB. kemudian di dlm edit mode ada 3 pengeditan
objek sbb :

- Vertex(Titik) ;ctrl+TAB+plh Vertex
- Edge(Garis): ctrl+TAB+plh Edge
- Face (sisi): ctrl+TAB+Pilih Face
- untuk mlkukan perpotongan objek dapat mnggunakan CTL+R\
- untuk mnumbuhkan objek dpt mnggnkan CTRL+E atau estrude

5. u/ mnbuhkan : FACE lalu ctrl+7
6. Cara memipihkan  : s + z/y/x
7. cara buat texture : tarik sudut dipojok kanan atas hingga
ketengah" lalu pd object yg dikiri kt plh dl texture smpg
objec mode lalu pilih uv > kt plh yg object kanan plh broese (d bwh) 

Selasa, 07 Agustus 2012

CI MEMBUAT UPDATE


Sekarang kita memasuki langkah EDIT,cukup mudah tinggal ditambahkan sedikit pemrogramannya pada folder htdocs saja yang sudah saya sediakan seperti dibawah ini :
Pertama autoload terlebih dahulu tambahkan pada libraries SBB :
AUTOLOAD

Kedua masuk ke  code “NEWS” ikuti tambahan yang ada seperti contoh dibawah :
NEWS





Ketiga tambahkan pada “View Show Pages” beberapa kode seperti berikut :
VSP
  


Keempat tambahkan pada “Model News” seperti  insert data dsb seperti contoh dibawah :
MODEL NEWS :



Selesai lalu tes pada Browser Localhost dan cobalah buat baru menu update sesuai Anda kehendaki :
LOCALHOSTS



Hasil paling bawah diatas adalah ending dari serangkaian proses pembuatan menu update,cobalah dengan  beberapa trik diatas. Kembangkanlah kemampuan Anda jika ada kritik atau saran silahkan tinggalkan pada menu komen dibawah.
Sekian harapan besar ilmu yang sedikit ini dari saya.



Senin, 06 Agustus 2012

TUGAS DAY 3 PJJ

What is The Best Media?
Menurut saya media terbaik yang saat ini dapat dimanfaatkan saat ini adalah SMARTPHONE.

Saat ini perangkat smartphone sudah beranjak naik menjadi kebutuhan baik bagi kalangan remaja yang gila gadget hingga kalangan executive yang loyal dengan kebutuhan yang sudah terpenhi untuk tugas-tugas kantor yang harus selalu update. Seperti para pekerja IHSG, Telkom, dan terutama adalah IT. Perangkat mobile yang satu ini sangat efisien, mudah di genggam, dan menjadi trend dikalangan kaum metropolis. Bukan hal yang aneh jika smartphone menjadi pilihan banyak kalangan untuk menjadi mobile plihan, karena dengan banyaknnya fungsi dan layanan yang bebas biaya alias gratis. Pemakai smartphone kini, bukan hanya dari kalangan atas tapi sudah mencakup berbagai kalangan menyeluruh di berbagai daerah.

Dewasa ini kita telah mengetahui, bahwa sekarang smartphone bahkan bisa diakses dengan berbagai provider yang terjangkau haganya dengan kecepatan akses yang bisa kita nikmati dengan adanya unlimited yang terjangkau tadi. Harga smartphone kini juga bersaing relative karena persaingan antar vendor yang tidak mau kalah dalam persaingan bisnis. Perangkat mobile ini tidak harus mahal untuk menyediakan berbagai aplikasi yang gratis dan full service. Di berbagai daerah masyarakat sudah mulai update dengan adanya smartphone. Hal ini menunjukkan, jika daerah jauh ataupun terpencil saja membutuhkan perangkat ini untuk kepentingan individual maupun untuk khalayak umum atau perusahaan.

Dilihat dari segi manfaat, Smartphone dapat berperan banyak dengan adanya multiple akses gratis dari masing – masing vendor terutama yang terkenal adalah Android dengan google play. Smartphone dapat berperan banyak dalam pembelajaran. Pada smartphone , tenaga pengajar PJJ dapat langsung memberikan modul belajar, dapat langsung bertanya kepada peserta didik, dapat langsung memberikan tugas. Begitu juga dengan peserta didik. Mereka memiliki keleluasaan untuk langsung berinteraksi dengan tenaga pengajar. Mereka dapat menerima dan mengumpulkan tugas via BlackBerry Messanger (untuk pengguna BB), aplikasi download file pada android dan banyak fitur aplikasi yang bisa kita akses yang membantu memudahkan tugas kita.

Jadi, menurut saya Smartphone adalah media paling tepat saat ini yang dapat digunakan sebagai Media PJJ.


TUGAS DAY 2 PJJ


1. Hakikat Pembelajaran PJJ

            Sesuai dengan kepanjangan PJJ yakni Pendidikan Jarak Jauh, jadi hakikat PJJ menurut saya adalah kemandirian. Apa yang diterapkan dalam pendidikan jarak Jauh semuanya membutuhkan kemandirian dari peserta didik. Di dalam pembelajaran PJJ ini peserta didik dibebaskan untuk mengatur jadwal sesuai dengan ke-fleksibelan mereka. Dari sinilah dapat dilihat, apakah peserta didik tersebut dapat dengan Mandiri menjalankan pendidikannya meskipun tidak ada yang secara langsung mengawasi.
            Namun, kemandirian dari peserta didik dalam sistem pembelajaran ini juga harus didukung dengan sarana yang baik agar ilmu dapat tersalurkan dengan baik juga.
            Jadi dapat ditarik kesimpulan bahwa hakikat Pendidikan Jarak Jauh adalah gabungan antara kemandirian peserta didik dan pemanfaatan Teknologi Informasi dalam proses penyampaian ilmu.
   Kedua hal ini harus saling membantu agar tujuan dari Pendidikan Jarak Jauh tersebut dapat tercapai. Perserta didik yang terus aktif menjalankan PJJ nya serta ICT yang mendukung adalah Pembelajaran di PJJ tergantung oleh peserta didik. Peserta didik memiliki otonomi penuh atas proses belajarnya. Peserta didik yang menentukan apakah proses belajar tersebut terjadi atau tidak. Peserta didik yang tahu apakah kemampuan yang harus dikuasai memang benar-benar terkuasai secara mendalam, atau hanya sekedar memenuhi syarat lulus. Oleh karena itu PJJ tergantung dalam inisiatif dari peserta didik itu sendiri.

3 aspek utama dalam PJJ yaitu :
·         Keterpisahan pengajar dan peserta didik
PJJ memang melayani kelompok masyarakat yang tidak dapat mengikuti pendidikan secara tatap muka atau reguler. Peserta didik ini tersebar di seluruh pelosok tanah air, mempunyai keterbatasan waktu dan jarak, serta usia yang sangat bervariasi.

·         Kemandirian
Pada kenyataannya, kadar kemampuan belajar mandiri ini sangat bervariasi karena dipengaruhi oleh banyak faktor. Menurut Sugilar (2000), makin tinggi kendali mahasiswa atas pembelajaran yang sedang dijalaninya, dan dengan sendirinya kesiapannya untuk belajar mandiri makin tinggi pula. Keterampilan belajar (learning skills), yang merupakan modal dalam belajar mandiri, sikap dan persepsi mahasiswa terhadap belajar yang terkait dengan pendekatan belajar, sebagaimana yang diungkapkan oleh Light & Cox (2001), serta berbagai kondisi eksternal ikut berpengaruh terhadap kesiapan peserta didik untuk belajar mandiri.

·         Layanan belajar atau tutorial
   Tutorial berkaitan dengan tingkat kemandirian peserta didik. Tutorial atau seperti yang disebut oleh Simpson (2000) sebagai bantuan belajar, baik yang bersifat akademik maupun non-akademik  berperan besar dalam proses pembelajaran di PJJ. Sebagaimana dikatakan oleh Garison (1993), kemandirian dicapai melalui interaksi, bukan isolasi. Ini berarti, peserta didik PJJ tidak boleh dibiarkan sendiri, mereka harus disentuh dengan berbagai tutorial yang akan membuat mereka termotivasi dan terbebas dari kesepian.


2. Modus Pembelajaran PJJ

Modus Pembelajaran dalam PJJ ditempuh dalam pembelajaran mandiri dan tutorial, karena pengajar dan peserta didik tidak bertatap muka secara langsung seperti kelas regular. Berdasar modus penyelenggaraannya, tutorial dapat dikelompokkan menjadi dua kelompok, yaitu jarak jauh dan tatap muka.
     1.       Tutorial Jarak Jauh
a.       Tutorial secara tertulis yang disampaikan melalui korespondensi
Bahan ajar tertulis ini menggunakan media cetak. Pertanyaan dari peserta didik dan respon dari pendidik disampaikan melalui korespondensi.

b.      Tutorial melalui multimedia
Tutorial multimedia dapat dikemas dengan kaset audio, kaset, video. Media tersebut dapat dimanfaatkan oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhannya, sehingga mempunyai fleksibilitas dalam hal waktu, tempat, dan kecepatan.

c.       Tutorial secara tersiar, baik melalui radio maupun televisi (TV)
Tutorial yang disiarkan melalui radio maupun TV diharapkan peserta didik dapat mengajukan pertanyaan, baik melalui telepon maupun secara tertulis untuk dijawab atau dibahas pada siaran berikutnya.

d.      Tutorial melalui telepon
Layanan ini memberi kesempatan kepada peserta didik untuk melakukan kontak dengan para pengajar melalui telepon, sesuai dengan kesepakatan. Dalam hubungan telepon tersebut dapat dibahas berbagai masalah dalam pembelajaran, baik yang berhubungan dengan substansi maupun yang berkaitan dengan administrasi akademik atau kejelasan panduan belajar.

e.       Tutorial Online
Tutorial online ini sangat besar pengaruhnya terhadap PJJ, karena kemudahan pengaksesan data. Kelebihan dari tutorial jenis ini adalah layanan yang dapat diberikan mencakup layanan akademik dan non-akademik. Melalui internet yang berbasis web, para peserta didik dapat mengakses berbagai layanan yang disediakan oleh penyelenggara PJJ, seperti mengecek nilai, mengikuti tutorial, perolehan feedback, mendapatkan materi suplemen, serta inforrnasi terbaru yang berkaitan dengan kalender akademik, peristiwa penting, atau kegiatan kemahasiswaan.

      2.       Tutorial Tatap Muka
Pertemuan tatap muka diperlukan khususnya bagi proses belajar yang terkait dengan pembentukan kompetensi tertentu. Daam PJJ pertemuan tatap muka ini diharapkan peserta didik dapat berinteraksi secara langsung dengan pengajar maupun peserta didik yang lain.
Fungsi Lain Modus Pembelajaran PJJ :
  1. Penyajian informasi. Ini adalah unsur standar mata pelajaran apapun dan ini tidak selalu harus berupa pengajaran yang dipimpin guru, tetapi bisa berupa pendekatan yang  berpusat pada siswa. Contoh adalah presentasi dan demontrasi guru, presentasi siswa, teks cetak dan ilustrasi, suara langsung atau direkam, gambar bergerak penuh.
  2. Praktek dengan umpan balik, yaitu: pembelajaran berlangsung dengan para pembelajar berpartisifasi aktif dalam membahas materi yang diberikan. Guru merangsang kegiatan para pembelajar dengan cara: aktivitas bertanya dan menjawab, kegiatan diskusi, kegiatan kelompok terstruktur, tutorial sesama teman sebaya
  3. Akses sumber daya belajar. Mata pelajaran dan pelajaran biasanya disusun dengan asumsi bahwa para pembelajar akan menghabiskan waktu di luar ruang kelas yang bekerja secara individual atau dalam kelompok kecil
dengan materi, mengerjakan PR, tugas, makalah dan sejenisnya. Sumber daya belajar eksternal yang biasa digunakan sebagai berikut:
  1. Material cetak, yaitu: buku teks, bacaan tambahan, lembar kerja.
    1. Material audiovisual, yaitu: kaset audio atau kaset video, sistem multimedia, CD, DVD.
    2. Basisdata komputer, yaitu: untuk pencarian online.
    3. Kits, yaitu: untuk percobaan laboratorium.
    4. Materi perpustakaan, yaitu: dokumen sumber asli                                               

TUGAS DAY 1 PJJ


1.     1.   Mengapa ada PJJ (Pedidikan Jarak jauh) karena system pembelajaran jarak jauh mengefisiensikan beberapa hal, seperti, dana, waktu, menghemat tempat belajar (tidak harus didalam kelas), dan juga memperluas wawasan social (PJJ membuat orang pada tempat yang berjauhan saling berkenalan dan dapat saling bertukar informasi dan budaya).

2.      2.  Pengertian PJJ adalah pembelajaran dengan menggunakan suatu media yang memungkinkan terjadi interaksi antara pengajar dan pembelajar. Dalam PJJ antara pengajar dan pembelajar tidak bertatap muka secara langsung, dengan kata lain melalui PJJ dimungkinkan antara pengajar dan pembelajar berbeda tempat bahkan bias dipisahkan oleh jarak yang sangat jauh. Jadi sangat memudahkan proses pembelajaran.

3.       3. Teori dan Filosofi : Teori dalam PJJ dapat disampaikan dalam bentuk apa saja. Yang tidak menitikberatkan pada penyampaian informasi tapi juga bagaimana peserta didik mencerna dan memahami teori tersebut. Peserta didik dalam pembelajaran jarak jauh diharapkan dapat menyalurkan dengan baik ilmu yang didapat pada dunia nyata. Materi yang diberikan harus diterapkan kedunia nyata dalam praktek secara real pada lingkungan peserta didik. Seorang tutor dalam PJJ harus mampu berinteraksi dengan baik dengan peserta didiknya, selain memberikan materi belajar juga dapat memotivasi peserta didiknya, sehingga semangat dalam menerima pembelajaran serta mengamalkan hasil belajar.

4.      4.  Karakteristik : ciri dari pendidikan jarak jauh adalah terpisahnya dosen dan mahasiswa, baik itu dipisahkan karena jarak dan keterbatasan fisik manusia. Karena keterbatasan itu maka PJJ menggunakan berbagai macam metode yang dapat mendukung keberlangsungan PJJ tersebut dan walaupun diadakan PJJ namun perlu diketahui bahwa perlunya komunikasi dua arah supaya tidak ada miss komunikasi serta peserta didiknya dan tutor harus mampu memanfaatkan segala media yang dapat mendukung untuk saling mendukung dalam proses belajar mengajar.

5.      5.  Prinsip : Dengan adanya PJJ ini diharapkan mampu menggantikan proses belajar yang dapat menyingkat waktu dan tepat sasaran sehingga peserta didik dapat meyalurkan ilmunya secara baik dilingkungannya. Perserta didik disini dituntut mandiri karena  mereka mengembangan ilmunya secara perorangan serta bebas mengakses bahan ajaran dan juga bebas belajar walau tidak focus.

6.       Pembelajaran
Pembelajaran yang dilakukan di PJJ sangat fleksibel tidak kaku dan terikat waktu yang gampang membuat orang pusing atau mudah bosan. Pada pembelajaran jarak jauh mereka bertanggung jawab masing-masing .




Minggu, 05 Agustus 2012

IT MEANS TO ME




The times are so great especially with the advances in technology, especially in the IT field, advanced semaakin times more people flocked to update any existing hardware or software. Due to the latest technology enhances the efficiency of state and time.

One moment was when diadaken Jakarta Fair Festival which takes place one month from 15 June to 15 July 2012. This festival has been there 44 years ago. beginning in 1968 until today commemorated the anniversary coincides with the first day I came Jakarta.Waktu still quiet outlet provided by the committee, but I want to look for the latest gadgets and smart phones, especially os android.

For me IT is a necessity, such as staple food. If I did not update the latest information from the internet or a newspaper I can up with friends and even with neighboring countries, the progress of time that almost every day even every minute of it makes me feel proud of the progress of research danteknologi growing. Utilization of a technology to be so mean to make me dig up information, developing a hardware and software devices and for pioneering efforts in the growing field is the field of IT. I feel ddengan of IT is increasingly easier, but also there is a downside in my opinion, it could be the lazy out of the house because there is a new technology. Rarely exercise outside the home because of the games that can be done at home such as Nintendo's tennis. And other sebagaiya.

However, the rapid current era of IT technology has made ​​many people see and realize that the world even the universe is so incredible to be learned and created by man with the name of IT technology.
.

Kamis, 02 Agustus 2012

CI 3 UPLOAD FILE


Cara  pembuatan UPLOAD File adalah berikut ikutilah langkah – langkah dibawah inisupaya semuanya lancar dan mudah semua file disimpan di C:/xampp/htdocs …… :
Setelah selesai buat file diatas, lanjutkan dengan membuat file selanjutnya seperti gambar dibawah :

Lanjutkan kembali dengan menuliskan file terakhir dibawah 
:
Setelah file telah dibuat, maka mari kita coba di browser ketikkan sesuai file penyimpanan Anda, Hasilnya seperti dibawah ini :

Kalau sudah bisa dicoba dengan melakukan browse, jadinya hasil upload sperti berikut :

Selamat Program telah berhasil dibuat dan Anda berhasil, selamat menikmati sekiaaan dan terimakasih

CI2 EDIT | DELETE


Materi CI hari ini adalah membuat tombol “HAPUS” jadi begini langkah awalnya, pada file view_show_page.php tambahkan kode seperti dibawah ini :
Sehingga keseluruhan menjadi seperti ini :
Lalu untuk menyambungkannya, pada file news ditambahkan fungsi seperti ini :
Sehingga menjadi seperti ini :
Gunanya redirect (‘news/show’) dalah untuk menampilkan sisa data yang ada. Lalu kita hubungkan juga dengan fileModelNews.php, sehingga menjadi seperti ini :

Lalu kita Run, dengan mengetik localhost/basket/news/show pada browser, jika kita sudah memasukkan data sebelumnya, akan muncul tampilan seperti ini:
Kemudian, kita klik tulisan “Hapus” yang berwarna biru, data yang ada sebelumnya hilang, hasilnya adalah seperti ini:
Lalu buatlah database di phpmydmin :

Lalu, materi Ci selanjutnya adalah cara membuat form. Yang tutorialnya sudah ada di user_guide, cara melihatnya ketik di browser seperti ini: localhost/basket/user_guide. Akan keluar tampilan seperti ini:
Lalu kita klik kotak hitam di atas yang bertuliskan “TABLE OF CONTENTS” sehingga muncul tampilan seperti ini:


Lalu kita pilih “Form Validation Class”, dan akan muncul tampilan seperti ini:
Lalu pilih “The Form”
Lalu buat file view_input.php pada folder xampp/htdocs/basket/application/views dan copas isi dari the form di atas ke file tersebut. Sehingga menjadi seperti ini:
Yang kita lakukan selanjutnya adalah membuat rules, caranya copas yang ada di user guide
Dan pada file news.php tambahkan function input hingga menjadi seperti ini:
Kemudian buka browser, dan ketik localhost/basket/news/input. Maka akan muncul tampilan form seperti ini:

Lalu seperti inilah program yang berhasil kita buat tadi seperti dibawah ini :

Dengan ini maka Tugas EDIT | HAPUS telah selesai dibuatkan rangkuman, seoga ini semua bermanfaat .

Rabu, 01 Agustus 2012

Cara Membuat Biodata Dengan XAMPP

Jadi pertama-tama kita buat folder baru di Computer:C / xampp/htdocs/tugasbasket. Nah, ini untuk memudahkan kita membuat uanglingkup dalam pekerjaan kita.Lalu langkah selanjutnya adalah membuka Notepad++ seperti dibawah ini , jika Anda mempunyai Dreamweaver bisa saja dipergunakan.

Langkah awal adalah bukalah Notepad ++ Anda, lalu ketikkan perintah atau pemrograman seperti dibawah ini :





lalu buat dibawahnya ketiikan biodata kita, bagi yang ingin menambahkan foto silahkan tambahakn dengan menyertakan css dibawah ini :




lalu masuk ke browser dan ketikkan : localhost/tugasbasket disini kita mengisinya sesuai yang kita buat tadi namanya , dan itu terserah Anda . hasilnya seperti gambar berikut :

klik tugas basket lalu akan muncul hasilnya seperti gambar di bawah :

Hasil biodata sudah selesai dan Anda bisa mencobanya dirumah, jika Ada kritik atau saran sangat kami hormati untuk perkembangan postingan lebih lanjut.Terimaksih









Pengikut

Mengenai Saya

Foto saya
Selalu menyukai Teknologi dan olahraga yang selalu membuat badan jiwa dan rohani kita Sehat.Cintai Kebersihan karena Sebagiannya adalah Iman. Dan yang penting BERBAHAGIALAH

Waktu adalah Uang

please translate